Τι κάνατε σήμερα; Πήγατε στο σχολείο, στη δουλειά ή για ψώνια; Συναντηθήκατε με φίλους, παίξατε το αγαπημένο σας παιχνίδι, σερφάρατε στο Διαδίκτυο, ακούσατε μουσική στο MP3 player σας; Όλες αυτές οι καθημερινές δραστηριότητες είναι αρκετά ωραίες όμως υπάρχουν άνθρωποι και κοινότητες που δεν μπορούν να τις αντέξουν οικονομικά. Έχετε σκεφτεί ποτέ πώς μπορείτε να το αλλάξετε αυτό; Έχετε αναρωτηθεί ποτέ πώς μπορείτε να βοηθήσετε στην αντιμετώπιση κοινωνικών προκλήσεων, να δημιουργήσετε πραγματικό κοινωνικό αντίκτυπο και να αλλάξετε τον κόσμο προς το καλύτερο; Ίσως να μοιάζει σαν ένας πολύ φιλόδοξος στόχος αλλά δεν είναι. Η δημιουργία κοινωνικού αντίκτυπου αφορά τον εαυτό σας, το σχολείο σας, τη νεολαία, την τοπική κοινότητα, τη χώρα σας και τον κόσμο!

Με την ευρεία έννοια, ο κοινωνικός αντίκτυπος ορίζεται ως "Μια σημαντική, θετική αλλαγή που αντιμετωπίζει μια πιεστική κοινωνική πρόκληση" (Michigan Ross, Center for Social Impact). Οι αλλαγές επιφέρονται από τους ανθρώπους και επομένως αυτό που κάνετε (κάθε δράση, κάθε επιλογή, την κάθε μέρα) μπορεί να κάνει τη διαφορά! Το μυστικό είναι να πιστεύετε στον εαυτό σας και να είστε πρόθυμοι να επενδύσετε με προσπάθειες για την αντιμετώπιση κοινωνικών ζητημάτων, προσφέροντας για το ευρύτερο καλό χωρίς να περιμένετε κανένα οικονομικό ή υλικό αντάλλαγμα. Μήπως σας ακούγεται σαν μια γνωστή ιδέα; Λογικά ναι. Μιλάμε για τον εθελοντισμό! Οι δραστηριότητες εθελοντισμού δημιουργούν σημαντικό κοινωνικό αντίκτυπο για τους ανθρώπους, τις κοινότητες και την οικονομία και βοηθούν στην αντιμετώπιση των κοινωνικών προκλήσεων. Ο εθελοντισμός εξαρτάται αποκλειστικά από τη βούληση ενός ατόμου να κάνει θετικές αλλαγές. Θέλετε να μάθετε πώς να αλλάξετε τον κόσμο; Αν ναι, μπορείτε να ξεκινήσετε με αυτή την Διαδικτυακή Εξερεύνηση!

Ο στόχος αυτής της ΙστοΑναζήτησης είναι να παρουσιάσει τη σχέση μεταξύ του εθελοντισμού και του κοινωνικού αντίκτυπου και να σας ενθαρρύνει να σκεφτείτε πώς ένας άνθρωπος μπορεί να αντιμετωπίσει πιεστικές κοινωνικές προκλήσεις στον σημερινό γρήγορα μεταβαλλόμενο κόσμο.

Κάθε μία από τις ομάδες θα πρέπει να αναπτύξει τη δική της αντίληψη για τον κοινωνικό αντίκτυπο και τον εθελοντισμό και για τον τρόπο με τον οποίο συνδέονται, χρησιμοποιώντας τους συνδέσμους που υπάρχουν στο μέρος Χρήσιμοι Σύνδεσμοι, αλλά και άλλες πηγές, αν χρειαστεί. Στη συνέχεια, κάθε ομάδα θα πρέπει να διεξαγάγει έρευνα σχετικά με τις πιεστικές κοινωνικές προκλήσεις και τα παγκόσμια ζητήματα και να σχεδιάσει το δικό της εθελοντικό πρόγραμμα. Και κάπου εδώ έρχεται το δύσκολο κομμάτι! Κάθε ομάδα θα πρέπει να προωθήσει το εθελοντικό της πρόγραμμα και να πείσει άλλες ομάδες για τον κοινωνικό του αντίκτυπο και τη διαφορά που θα κάνει! Ο τελικός στόχος κάθε ομάδας είναι άλλες ομάδες να γίνουν εθελοντές στο πρόγραμμά τους!

Αυτή η Διαδικτυακή Εξερεύνηση εκτελείται καλύτερα σε ομάδες των 2-3 ατόμων – εξαρτάται από τον συνολικό αριθμό μαθητών στην τάξη. Για ομάδες που αποτελούνται από περισσότερα από 12 άτομα, καλύτερα σχηματίστε ομάδες 3 ατόμων, ενώ αν είναι λιγότερα από 12 άτομα προτιμείστε την εργασία σε ζευγάρια.

Τώρα ήρθε η ώρα να δώσετε προσοχή και να ακολουθήσετε αυτά τα 5 απλά βήματα για να εκτελέσετε αυτή την ΙστοΑναζήτηση:

Βήμα 1. Φτιάξτε ομάδες!

Ο δάσκαλος πρέπει να υπολογίσει πόσα άτομα είναι στην ομάδα και να γράψει σε μικρά κομμάτια χαρτιού αριθμούς που αντιστοιχούν στον αριθμό των ατόμων της ομάδας. Στη συνέχεια, κάθε μαθητής πρέπει να πάρει ένα κομμάτι χαρτί χωρίς να δει τον αριθμό. Μετά την ολοκλήρωση αυτής της διαδικασίας, ο δάσκαλος πρέπει να σχηματίσει τις ομάδες με την ακόλουθη αρχή - οι αριθμοί από το 1 έως το 3 εργάζονται μαζί σε μια ομάδα. Οι αριθμοί 7 και 8 εργάζονται μαζί σε μια ομάδα και ούτω καθεξής. Στη συνέχεια, κάθε μαθητής πρέπει να δει τον αριθμό που έχει στο χαρτί και να σχηματίσει τις αντίστοιχες ομάδες. [AA1] Η ουσία σε αυτό το στάδιο είναι ότι στον εθελοντισμό ή σε κάθε είδους κοινωνική εργασία, δεν μπορείτε να επιλέξετε με ποιον θα εργαστείτε ανάλογα με το αν σας αρέσει κάποιος ή αν ξέρετε κάποιον. Πρέπει να είστε προσαρμοστικοί, ανεκτικοί και να είστε σε θέση να εργάζεστε και να επικοινωνείτε με τους ανθρώπους, ανεξάρτητα από το υπόβαθρο, τις θρησκευτικές πεποιθήσεις, τον πολιτισμό και την προέλευσή τους, ή αν τους γνωρίζετε ή τους συμπαθείτε, κλπ.

Βήμα 2. Μάθετε για τον κοινωνικό αντίκτυπο

Σε αυτή τη φάση, κάθε μία από τις ομάδες θα πρέπει να χρησιμοποιήσει τις διαδικτυακές πηγές που παρέχονται στο μέρος Χρήσιμοι Σύνδεσμοι - και άλλες πηγές, εάν χρειαστεί - προκειμένου να κατανοήσουν την κύρια ορολογία που χρησιμοποιείται σε αυτή την ΙστοΑναζήτηση – δηλαδή ‘κοινωνικός αντίκτυπος’ και ‘εθελοντισμός’ και τη σχέση μεταξύ των δύο. Κάθε ομάδα θα πρέπει να αποκτήσει κοινή κατανόηση και να την γράψει.

 

Βήμα 3. Κατανοήστε ποια είναι η αλλαγή που θέλετε να δείτε στον κόσμο!

Τώρα που κάθε ομάδα έχει σχηματίσει τη δική της αντίληψη για τον κοινωνικό αντίκτυπο, τον εθελοντισμό και τον τρόπο με τον οποίο είναι συνδεδεμένα, ήρθε η ώρα να επιλέξετε τη θετική αλλαγή που θα θέλατε να επιτύχετε! Ζητείται από κάθε ομάδα να μελετήσει το μέρος Χρήσιμοι Σύνδεσμοι και να επικεντρωθεί στους συνδέσμους που αφορούν παγκόσμια ζητήματα και κοινωνικές προκλήσεις. Πάρτε ένα ζήτημα που θα θέλατε να αντιμετωπίσετε - πείνα, ανακούφιση της φτώχειας, καλή μεταχείριση των ζώων ή οτιδήποτε άλλο θεωρείτε ότι αποτελεί πιεστική κοινωνική πρόκληση (σε τοπικό, περιφερειακό, εθνικό και παγκόσμιο επίπεδο) - και ερευνήσετε περισσότερο γι 'αυτό. Αφού ερευνήσουν το συγκεκριμένο ζήτημα, οι ομάδες πρέπει να σκεφτούν πώς μπορούν να αντιμετωπίσουν το θέμα μέσω του εθελοντισμού. Τι είδους εθελοντικό πρόγραμμα θα μπορούσε να τεθεί σε εφαρμογή για να δημιουργήσει τον απαραίτητο κοινωνικό αντίκτυπο για να αντιμετωπίσει το επιλεγμένο ζήτημα ή να το μετριάσει σε κάποιο βαθμό;

 

Βήμα 4. Δημιουργήστε το πρόγραμμα

Σε αυτό το στάδιο θα πρέπει να προετοιμαστείτε για την προώθηση του εθελοντικού σας προγράμματος. Ο στόχος είναι να κάνετε τις άλλες ομάδες να θέλουν να προσφέρουν εθελοντικά στο δικό σας πρόγραμμα, οπότε να είστε δημιουργικοί! Κάθε ομάδα πρέπει να ετοιμάσει μια παρουσίαση (χρησιμοποιώντας το PowerPoint, το Prezzi ή άλλα εργαλεία πολυμέσων) σχετικά με το πρόγραμμα της, που να περιλαμβάνει τουλάχιστον τα εξής:

-          Όνομα του εθελοντικού προγράμματος

-          Στόχοι του εθελοντικού προγράμματος

-          Αποστολή του εθελοντικού προγράμματος

-          Επεξήγηση του κοινωνικού ζητήματος που αντιμετωπίζει το πρόγραμμα και της σχετικότητας του

-          Επεξήγηση του κοινωνικού αντίκτυπου από το πρόγραμμα σε τοπικό, περιφερειακό, εθνικό και παγκόσμιο επίπεδο, ανάλογα του προγράμματος

-          Οφέλη για τους εθελοντές

-          Πρόσθετες σχετικές πληροφορίες. Για παράδειγμα, εάν το πρόγραμμα επικεντρώνεται σε μια συγκεκριμένη περιοχή, θα μπορούσατε να ονομάσετε το μέρος και να πείτε γιατί το επιλέξατε. Θα μπορούσατε να αναφέρετε τις δραστηριότητες που θα κάνουν οι εθελοντές στο πρόγραμμα και τους λόγους, τη διάρκεια του προγράμματος και τους λόγους κλπ



Μπορεί να είναι καλή ιδέα να χωρίσετε τα καθήκοντα και κάθε μέλος της ομάδας να είναι υπεύθυνο για ορισμένα κομμάτια της παρουσίασης - για παράδειγμα, κάποιος θα μπορούσε να φτιάξει το γενικό πλαίσιο του marketing: όνομα, στόχοι και αποστολή, την επεξήγηση της κοινωνικής πρόκλησης που αντιμετωπίζει το πρόγραμμα και τον αναμενόμενο αντίκτυπο. Κάποιος άλλος θα πρέπει να σκεφτεί τις συγκεκριμένες καθημερινές δραστηριότητες που πρέπει να περιλαμβάνει η εθελοντική υπηρεσία, να επισημάνει τη διάρκεια (1 εβδομάδα, 1 μήνας, 6 μήνες ή 1 έτος) και να αναφέρει τα οφέλη για τον εθελοντή. Να θυμάστε ότι θα πρέπει να διαμορφώσετε και να παρουσιάσετε τις πληροφορίες με τρόπο που θα κάνει τους ανθρώπους να θέλουν να εγγραφούν στο εθελοντικό σας πρόγραμμα αμέσως!

Βήμα 5. Παρουσιάστε το πρόγραμμα!

Σε αυτό το στάδιο, κάθε ομάδα πρέπει να παρουσιάσει στις άλλες ομάδες της τάξης ή της ομάδας το εθελοντικό πρόγραμμα που έχει αναπτύξει. Ο στόχος για κάθε ομάδα είναι να πείσει άλλες ομάδες σχετικά με τη συνάφεια και τη σημασία του εθελοντικού προγράμματος, καθώς και με τον κοινωνικό αντίκτυπο που θα δημιουργήσει, με τρόπο ώστε να τους κάνει να θέλουν να συμμετάσχουν εθελοντικά στο πρόγραμμα τους. Κάθε ομάδα θα έχει 10 έως 15 λεπτά για να κάνει την παρουσίαση.

 



Φωτογραφία από το pexels.com

Βήμα 6. Επιλέξτε που θέλετε να κάνετε εθελοντισμό!

Τώρα είναι ώρα να ψηφίσετε! Κάθε ομάδα θα έχει στη διάθεσή της 5 λεπτά για να αποφασίσει σε ποια εθελοντικά προγράμματα θα ήθελε να συμμετάσχει. Υπάρχει ένα μικρό θέμα όμως… Απαγορεύεται να ψηφίσετε το δικό σας πρόγραμμα! Με την επίτευξη μιας κοινής απόφασης για το πρόγραμμα που άρεσε περισσότερο, κάθε ομάδα θα πρέπει να εξηγήσει στους άλλους που επιθυμεί να κάνει εθελοντισμό και γιατί επέλεξε αυτό το πρόγραμμα έναντι των άλλων. Ας κερδίσει το πιο δυνατό πρόγραμμα!

                                             

Με το τέλος της Διαδικτυακής Εξερεύνησης, ο μαθητής πρέπει να:

Γνώσεις	Δεξιότητες	Στάσεις
·     κοινωνικός αντίκτυπος ·     εθελοντισμός ως έννοια ·     παγκόσμιες κοινωνικές προκλήσεις ·     τεχνικές παρουσίασης κανόνες και διαδικασίες ομαδικής εργασίας	·       εντοπισμός χρήσιμων πληροφοριών σχετικά με τον κοινωνικό αντίκτυπο, τον εθελοντισμό και τις επείγουσες κοινωνικές προκλήσεις ·       καθορισμός του κοινωνικού αντίκτυπου του εθελοντισμού σε διάφορα επίπεδα ·       έρευνα, συλλογή και συστηματοποίηση πληροφοριών ·       χρήση εργαλείων πολυμέσων για την επικοινωνία των πληροφοριών ·       παρουσίαση προγράμματος εθελοντισμού σε ακροατήριο ·       εργασία σε ομάδα για έναν κοινό στόχο	·       επίδειξη αποδοχής σε ιδέες και απόψεις άλλων ·       ανάπτυξη κατανόησης για τον κοινωνικό αντίκτυπο του εθελοντισμού ·       επίδειξη αυτοπεποίθησης και πίστης στον εαυτό και τις ιδέες μας