Logo

Еко-код
Въведение
Кръговата икономика е стратегическа концепция, основана на намаляването, повторното използване, възстановяване и рециклиране на материали и енергия. Това е много повече от рециклиране!
Като замества концепцията за края на живота на линейната икономика с нови кръгови потоци на повторна употреба, възстановяване и обновяване, в един интегриран процес, кръговата икономика се разглежда като ключов елемент за насърчаване намаляването на потреблението на ресурси, с други думи, поддържа добавена стойност в продуктите за възможно най-дълго време, елиминирайки същевременно отпадъците.
Бихме ли могли да приложим концепцията относно кръговата икономика в своите домове, в училище, на работа, в ежедневието си? Това е предизвикателството, което имаме за вас!
Задача
Най-добрият начин да започнем да имаме „зелено” поведение, да бъдем приятели на природата и не на последно място - да пестим пари, е като променим навиците си на консуматори!
Замисляли ли сте се за екологичния отпечатък, който оставяме от началото до края на нашия ден? А вътре във вашето училище / образователна организация или институт, по време на часовете? Това е задачата, която имаме за вас: помислете в рамките на набора от правила - ECO CODE - които биха могли да се следват от всички нас - учители, обучители, обучаващи се и персонал.  



Екокодът трябва да изразява изявление за цели, преведени в конкретни действия, които всички членове на общността трябва да следват, като по този начин представлява екологичния кодекс на поведение на образователната институция.
Накратко: Разчитаме на вас да съставите набор от 10 „зелени“ правила, които насърчават рециклирането, повторната употреба и намаляването на отпадъците, докато сме в училище, у дома или в офиса.
Хайде да го направим?
Процес
Стъпка 1. Започнете с изграждането на вашия екип. Най-добре е да позволите на фасилитатора да ви помогне в това, тъй като това ще зависи от размера на групата.

Стъпка 2. Преди да започнете да мислите за 10-те правила на вашия Еко-код, вие и вашият екип трябва да проверите някои примери за еко-кодове, достъпни онлайн. Можете да потърсите в Google чрез ключова дума „еко код“ и да видите примери за правила и някои примерни екокодове.
Посетете няколко уебсайта за по-добро разбиране на това какво представлява екокодът.

Стъпка 3. Започнете да дефинирате върху работен лист: името на вашия екип, членовете на екипа, 10-те правила за вашия еко-код.
Съвет: Това не е списък с неясни изрази, като например: „Нека да се грижим за околната среда и да съхраняваме дивата природа“. Всяко изявление трябва да описва конкретни действия, които трябва да бъдат предприети от всички елементи на общността: учители, обучители, обучаващи се и персонал.
Помислете и за дизайна, който ще има вашият Еко-код: какво ще кажете за нещо, свързано с вашия контекст ...?
Стъпка 4.  Когато сте доволни от идеята / плана си, покажете попълнения лист на обучителя за валидиране.

Стъпка 5. Следващата стъпка е да се пристъпи към работа! Съберете материалите, които ще ви трябват, за да подготвите своя еко-код. Опитайте се да изберете материали за многократна употреба.

Стъпка 6. Създайте своя еко-код, използвайки повторно събраните от вас материали.

Стъпка 7. В крайна сметка споделете своя еко-код с вашия курс, както и вашите колеги ще направят с еко-кодовете на своите групи. Може да се организира сесия за гласуване от вашите обучители, като се включват и други курсове и дори служителите на организацията. Ще бъде избран най-добрия набор от правила, за да се популяризира еко-кода в институцията!
Съвет: Помислете за един нормален ден и материалите, които използвате, какво изхвърляте, без да използвате повторно ... количеството енергия, което губим. Може ли хартията, която използвахте за работните листове, да се използва повторно по друг начин? Изхабихте ли твърде много бутилки с вода през деня? Оставихте ли осветлението в класната стая включено, когато си тръгнахте?

Стъпка 8.
Оценка
  • Еко-кодовете ще бъдат показани в стаята за обучение
  • Ще бъде избран най-добрият еко-код на курса: гласуван от колеги, обучители и персонал
  • Най-добрият еко-код ще бъде изложен пред училищната общност и ще бъде приет като еко-код на училището/организацията
Оценка и резултати от обучението
След приключване на този уебкуест, обучаемите ще постигнат следните резултати от обучението:
Знания Умения Нагласи
  • Фундаментални знания относно кръговата икономика
  • Фундаментални познания за инструментите за търсене на информация;
  • Фундаментални знания за управление на времето
  • Основни познания за правилата за работа в екип
  • Определяне на нагласи, свързани с процесите на кръговата икономика;
  • Проучване, събиране  организация на информация;
  • Избор на материали с по-голям потенциал за повторна употреба в сравнение с други материали, достъпни за извършване на дадена работа;
  • Творческо използване на  материалите за изпълнение на дадено произведение;
  • Работа в екип, за изпълнение на задачите;
  • Използване на собствени характеристики, максимално увеличаване на ефективността на екипа.
  • Демонстриране на критично мислене при сравняване на линейната с кръговата икономика;
  • Адаптиране на собственото поведение към обстоятелствата, насърчаване на добрата работа в екип;
  • Сътрудничество с други хора за постигане целите на екипа;
  • Поемене на отговорност за собственото си изпълнение и задачите в екипа;
  • Справяне с критиката и приемане на конструктивна обратна връзка
Заключение
Разчитаме на вас да насърчите промяната!
Действайте локално, мислете глобално!